SCHULHUND

Ausgangslage

In vielen Schulen wird zunehmend erkannt, wie positiv sich ein Hund auf das Lernklima und das Wohlbefinden der Kinder auswirken kann. Ein Schulhund ist mehr als nur ein Begleiter – er kann helfen, Stress und Ängste im Schulalltag abzubauen, die Motivation und Konzentration zu fördern, eine entspannte Lernatmosphäre im Klassenzimmer zu schaffen und das Klassenklima zu verbessern. Zudem fördert ein Hund die emotionalen und sozialen Kompetenzen der Kinder und stärkt das Verantwortungsbewusstsein und die Empathie.

Hunde begegnen den Kindern wertfrei. Sie fragen nicht nach Noten, beurteilen keine Leistungen und schenken jedem Kind die gleiche Aufmerksamkeit. Ein gut ausgebildeter Schulhund wirkt beruhigend, motivierend und unterstützend – sowohl auf sozialer als auch auf emotionaler und kognitiver Ebene.

Ein Schulhund ist keine spontane Entscheidung, sondern eine wohlüberlegte Bereicherung des Schulalltags. Wir freuen uns darauf, diese wertvolle Erfahrung mit angehenden Teams zu teilen.

Voraussetzungen

Der zukünftige Schulhund sollte seine Welpen- und Junghundezeit ohne spezifische Aufgaben verbracht haben und in guter gesundheitlicher Verfassung sein. Da sich Hunde individuell entwickeln, gibt es kein festgelegtes Mindestalter. Eine vollständige Grundimmunisierung ist erforderlich, und der Impfschutz muss jährlich aufgefrischt werden.

Der Hund sollte bereits einen soliden Grundgehorsam besitzen, freundlich und offen gegenüber Menschen sein sowie keine Anzeichen von Aggressivität oder ausgeprägtem Ressourcenverhalten zeigen. Eine hohe Frustrationstoleranz und die Bereitschaft, sich auf neue Situationen einzulassen, sind essenzielle Eigenschaften für den Schulalltag. Er muss sich auch in einer lebhaften Umgebung wohlfühlen.

Der Mensch hinter dem Schulhund sollte Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen haben und sich selbst in den Hintergrund stellen können. Belastbarkeit und Flexibilität sind wichtig, da der Schulalltag manchmal herausfordernd sein kann. Der Einsatz des Hundes erfolgt stets auf freiwilliger Basis – er soll nicht müssen, sondern dürfen!

Je nach Schule, Klassengrösse und spezifischem Einsatzgebiet können die Anforderungen an Hund und Halter variieren. Im Erstgespräch werden daher sowohl der Hund als auch der Mensch hinsichtlich ihrer Eignung individuell geprüft und auf die Besonderheiten des Schulbetriebs vorbereitet.

Ziel

Qualifizierte Schul- und Schulbegleithundeteams für einen modernen Schulalltag.

Unser Anspruch ist es, bestens ausgebildete Schul- und Schulbegleithundeteams zu formen, die nach den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen der Lern- und Verhaltensforschung arbeiten. In unserer Ausbildung legen wir besonderen Wert darauf, dass Mensch und Hund als harmonisches Team agieren, und dass die Integration des Hundes im Schulalltag bewusst, respektvoll und ohne Druck erfolgt.

Unsere Ausbildung vermittelt sowohl theoretisches Wissen als auch praxisnahe Methoden, damit Lehrkräfte, Pädagog:innen und Schulbegleiter:innen sicher und professionell mit ihren Hunden im Schulalltag arbeiten können. So entstehen Teams, die nicht nur den schulischen Alltag bereichern, sondern auch nachhaltig das Wohlbefinden aller Beteiligten fördern.

Grundlage

Unsere Ausbildung basiert auf neuesten Erkenntnissen aus Lerntheorie und Verhaltensbiologie und fördert eine klare, gewaltfreie Kommunikation zwischen Mensch und Hund. Im Mittelpunkt stehen eine respektvolle Beziehung, gegenseitiges Verständnis und natürlich der gemeinsame Spass am Lernen.

Wir vermitteln wie die Signale des Hundes richtig gedeutet, Überforderung vermieden und eine vertrauensvolle Bindung aufgebaut werden kann. Durch positive Verstärkung und individuelle Belohnungsmethoden entsteht ein starkes Team, das auch nach der Ausbildung selbstständig und erfolgreich zusammenarbeitet.

Jegliche Form von Gewalt oder Zwang lehnen wir strikt ab. Unser Fokus liegt auf einer positiven und vertrauensvollen Zusammenarbeit, sodass Mensch und Hund eine harmonische Einheit bilden und bestmöglich auf ihre gemeinsame Aufgabe vorbereitet sind. Nur was positiv aufgebaut und verknüpft wurde, bleibt langfristig bestehen und führt zu nachhaltigem Erfolg – für Hund und Mensch.